{"id":20061,"date":"2025-11-21T00:02:55","date_gmt":"2025-11-21T03:02:55","guid":{"rendered":"https:\/\/enlamira.info\/?p=20061"},"modified":"2025-11-21T00:02:55","modified_gmt":"2025-11-21T03:02:55","slug":"avellaneda-y-unicef-celebraron-el-dia-mundial-de-las-infancias","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/enlamira.info\/index.php\/2025\/11\/21\/avellaneda-y-unicef-celebraron-el-dia-mundial-de-las-infancias\/","title":{"rendered":"Avellaneda y UNICEF celebraron el \u201cD\u00eda Mundial de las Infancias\u201d"},"content":{"rendered":"\n<p>A 36 a\u00f1os de la Convenci\u00f3n Internacional sobre los Derechos del ni\u00f1o, ni\u00f1a y adolescentes, Avellaneda se sum\u00f3 a la convocatoria de UNICEF para poner en agenda los derechos de los m\u00e1s chicos.<\/p>\n\n\n\n<p>La jefa de Gabinete, Magdalena Sierra, particip\u00f3 de la reuni\u00f3n llevada adelante con \u201cMunicipios Unidos por la Ni\u00f1ez y Adolescencia\u201d (MUNA), la estrategia de UNICEF de trabajar con gobiernos locales para acompa\u00f1ar en el dise\u00f1o, implementaci\u00f3n, monitoreo y evaluaci\u00f3n de pol\u00edticas p\u00fablicas dirigidas a garantizar los derechos de la infancia y la adolescencia. \u201cToda nuestra gesti\u00f3n, desde el lugar que le toca, debe priorizar a los ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes. Estamos viviendo \u00e9pocas terribles en cuestiones de vulneraci\u00f3n de derechos, por eso necesitamos trabajar en conjunto\u201d, remarc\u00f3 Magdalena Sierra.<\/p>\n\n\n\n<p>En Avellaneda, el trabajo realizado con MUNA se divide en tres tem\u00e1ticas: primera infancia y entornos saludables, entornos libres de violencia e inclusi\u00f3n educativa de adolescentes fuera de la escuela. Cada uno de ellos permite el trabajo mancomunado de diferentes \u00e1reas municipales.<\/p>\n\n\n\n<p>En la primera tem\u00e1tica, se expuso sobre la paulatina ampliaci\u00f3n de los 39 jardines de infantes municipales de jornada simple a jornada completa, la ampliaci\u00f3n de la red de Espacios Amigos de la Lactancia, la formaci\u00f3n de trabajadores y trabajadoras de la educaci\u00f3n como promotoras territoriales y la articulaci\u00f3n con el sistema alimentario escolar para la formaci\u00f3n en alimentaci\u00f3n saludable.<\/p>\n\n\n\n<p>En la segunda tem\u00e1tica, se convers\u00f3 sobre la mesa local orientada a fortalecer espacios de intervenci\u00f3n de NNyA en situaci\u00f3n de vulnerabilidad penal y la implementaci\u00f3n del programa provincial \u201cEntramados. En la tercera tem\u00e1tica, se enfatiz\u00f3 en la articulaci\u00f3n con la Direcci\u00f3n General de Cultura y Educaci\u00f3n para consolidar un espacio de seguimiento y acompa\u00f1amiento de las trayectorias educativas.<\/p>\n\n\n\n<p>De la reuni\u00f3n participaron funcionarios de distintas \u00e1reas municipales, Natalia Lima referente MUNA por el Ministerio de Desarrollo de la Comunidad de la Provincia de Buenos Aires, Mart\u00edn de Paula, Teresita Vargas y Malena Acu\u00f1a del equipo de coordinaci\u00f3n MUNA \/ UNICEF. Adem\u00e1s, estuvieron del Grupo Pharos, Mar\u00eda Victoria Vozza y Mar\u00eda Emilia Chiessa.<\/p>\n\n\n\n<p>Luego, se present\u00f3 el \u201cProtocolo de actuaci\u00f3n en situaci\u00f3n de vulneraci\u00f3n de derechos de ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes\u201d realizado por el Consejo Local de Ni\u00f1ez y Adolescencias que re\u00fane diferentes organizaciones de la sociedad civil. El protocolo ser\u00e1 la gu\u00eda de acci\u00f3n para situaciones tanto dentro del \u00e1mbito municipal como por fuera para ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes de 0 a 18 a\u00f1os.<\/p>\n\n\n\n<p>La jefa de Gabinete convoc\u00f3 a \u201cno dejar de preocuparse, ni de sensibilizarse frente a las situaciones que suceden, porque si dejamos de preocuparnos, el gobierno nacional gana\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A 36 a\u00f1os de la Convenci\u00f3n Internacional sobre los Derechos del ni\u00f1o, ni\u00f1a y adolescentes, Avellaneda se sum\u00f3 a la convocatoria de UNICEF para poner en agenda los derechos de los m\u00e1s chicos. 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