Las provincias de San Luis, San Juan, Catamarca, Tucum\u00e1n y Mendoza suspendieron las clases en el turno ma\u00f1ana por el fr\u00edo.<\/p>\n\n\n\n
La Argentina experimenta el fuerte impacto de una nueva ola polar<\/strong>, que trae fr\u00edo intenso a casi todo el pa\u00eds<\/strong> y hasta nevadas en zonas serranas y de la costa bonaerense. <\/p>\n\n\n\n Ante este escenario, la provincia de San Luis<\/strong> ha tomado una decisi\u00f3n dr\u00e1stica: el Ministerio de Educaci\u00f3n, en coordinaci\u00f3n con otras \u00e1reas del ejecutivo provincial, ha dispuesto la suspensi\u00f3n de las clases del turno ma\u00f1ana en todos los colegios, tanto p\u00fablicos como privados, para este lunes 30 de junio. <\/p>\n\n\n\n La misma decisi\u00f3n tom\u00f3 el gobierno de Catamarca<\/strong>. \u201cLa medida fue tomada debido a las condiciones clim\u00e1ticas extremas pronosticadas, con bajas temperaturas y probabilidad de nevadas en distintas localidades. El objetivo es evitar que estudiantes y docentes se expongan a riesgos durante los traslados y permanencia en los establecimientos escolares\u201d, indicaron desde el Gobierno provincial.<\/p>\n\n\n\n La provincia de Mendoza <\/strong>se sum\u00f3 a las medidas. \u201cLa medida es para el turno ma\u00f1ana debido a intensas nevadas, temperaturas extremas y problemas de transitabilidad en las rutas\u201d, precisaron.<\/p>\n\n\n\n Las otras dos provincias que tampoco dictar\u00e1n clases en el turno ma\u00f1ana son Tucum\u00e1n <\/strong>y San Juan<\/strong>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Las provincias de San Luis, San Juan, Catamarca, Tucum\u00e1n y Mendoza suspendieron las clases en el turno ma\u00f1ana por el fr\u00edo. La Argentina experimenta el fuerte impacto de una nueva ola polar, que trae fr\u00edo intenso a casi todo el pa\u00eds y hasta nevadas en zonas serranas y de la costa bonaerense. Ante este escenario, la provincia de San […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":17428,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1,34],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/enlamira.info\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17418"}],"collection":[{"href":"https:\/\/enlamira.info\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/enlamira.info\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/enlamira.info\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/enlamira.info\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=17418"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/enlamira.info\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17418\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":17429,"href":"https:\/\/enlamira.info\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17418\/revisions\/17429"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/enlamira.info\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/17428"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/enlamira.info\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=17418"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/enlamira.info\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=17418"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/enlamira.info\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=17418"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}